| ФИО | Должность преподавателя | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования, квалификация | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник |
| Светов Сергей Анатольевич | директор ИГ, главный научный сотрудник лаборатории литологии и геохимии ИГ КарНЦ РАН | Интерпретация геохимических данных (1.6.3. Петрология, вулканология) | высшее, аспирантура; геолог-геохимик-петрограф | доктор геолого-минералогических наук | старший научный сотрудник | - | - | 31 | 1.6.3. Петрология, вулканология |
| Кервинен Анна Валерьевна | научный сотрудник лаборатории геологии и геодинамики докембрия ИГ КарНЦ РАН | Акцессорные минералы магматических и метаморфических пород как петрогенетические индикаторы (1.6.3. Петрология, вулканология) | высшее, аспирантура; геолог | - | - | - | - | 14 | 1.6.3. Петрология, вулканология |
| Ковальчук Анна Аркадьевна | старший научный сотрудник лаборатории геологии и геодинамики докембрия ИГ КарНЦ РАН | Методы исследования состава и структуры минералов и горных пород (1.6.3. Петрология, вулканология, 1.6.10 Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения) | высшее, аспирантура; физик | кандидат технических наук | - | - | - | 14 | 1.6.3. Петрология, вулканология, 1.6.10 Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения |
| Степанова Александра Владимировна | ведущий научный сотрудник лаборатории геологии и геодинамики докембрия ИГ КарНЦ РАН, заместитель директора по научной работе | Петрология, вулканология (1.6.3. Петрология, вулканология) | высшее, аспирантура; геолог-геохимик-петрограф | кандидат геолого-минералогических наук | - | - | - | 28 | 1.6.3. Петрология, вулканология |
| Дисциплины общенаучного цикла | |||||||||
| Подробнее | |||||||||
* не предоставлено согласие на распространение данной информации